PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DIGITAL SEBAGAI LAYANAN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG
Keywords:
Digital Comic Media, Learning Creativity, Learning ServicesAbstract
Student learning creativity is an important aspect that needs to be developed in the learning process. Student creativity not only has an impact on learning outcomes, but can also help students solve problems, think critically, and increase learning motivation. Unfortunately, there are still many students who are less able to develop their learning creativity. One of the causes is the use of learning media that is less innovative and interesting. This research aims to determine the effectiveness of using Digital Comic Media as a learning service in increasing class students' learning creativity. The research method used was a quasi-experiment with a pre-test post-test control group design. The research sample consisted of 26 class X students who were divided into experimental groups. The results of the research show that the use of digital comic media significantly increases the learning creativity of class X students at SMA Negeri 14 Bandar Lampung compared to conventional learning. The implication of this research is that the use of digital comic media can be used as an alternative learning service to increase student learning creativity. Data analysis used the T test with the SPSS ver 26 application.
References
Agung, A. A. G. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Teknologi Pendidikan.
Anggraeni, D. (2020). Efektivitas Penggunaan Media Komik Digital dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Informasi.
Anwar, M. A., & Nafisah, S. (2019). Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan.
Azhar, A. (2019). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Cahyono, B. (2022). Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan.
Dharmawan, N. S. (2021). Pengembangan Media Komik Digital untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan.
Fauziah, R., & Lestari, D. A. (2020). Pengaruh Penggunaan Media Komik Digital terhadap Kreativitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika. Jurnal Konselor.
Gunawan, G., & Candra, D. R. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran.
Haryanto, H. (2019). Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran. Jurnal Pendidikan.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19. Jakarta: Kemendikbud.
Kurniawan, A., & Irawan, D. (2019). Pengembangan Media Komik Digital sebagai Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VII. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Listyorini, T. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan.
Munandar, U. (2020). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.
Murtadho, M., & Fathoni, A. (2020). Penerapan Metode Creative Problem Solving dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan.
Nugraha, A., & Prayitno, A. (2020). Penggunaan Media Komik Digital sebagai Media Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Cerpen pada Siswa Kelas VIII. Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni.
Permadi, A., & Rahmawati, D. (2020). Pemanfaatan Media Komik Digital sebagai Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis.
Prabawanto, S., & Aliman, A. (2020). Penerapan Model Pembelajaran Kreatif untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran Fisika. Jurnal Pembelajaran Fisika.
Setiawan, D. (2022). Peningkatan Kreativitas Belajar Siswa melalui Penggunaan Media Komik Digital. Jurnal Teknologi Pembelajaran.
Sudarman, S., & Fatmawati, F. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Inovatif untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan.
Supriyanto, A., & Wulandari, R. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Dasar.
Wulandari, I., & Amalia, N. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Komik Digital terhadap Kreativitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS. Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi.
