“UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 9 KEDONDONG”. CERDAS: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Dasar 1, no. 2 (December 9, 2022): 699–710. Accessed May 4, 2026. https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/pgsd/article/view/597.