“PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SEDAYU SEMAKA TANGGAMUS TAHUN 2021/2022” (2022) CERDAS: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Dasar, 1(2), pp. 529–536. Available at: https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/pgsd/article/view/576 (Accessed: 13 May 2026).