“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 GEDONGTATAAN”. 2022. CERDAS: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Dasar 1 (2): 999-1006. https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/pgsd/article/view/641.