UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA KELAS 5 MIN 1 TULANG BAWANG. CERDAS: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 755–774, 2022. Disponível em: https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/pgsd/article/view/603. Acesso em: 1 feb. 2026.