1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PKN PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI SIMPANG BAYUR. pgsd. 2022;1(2):639-646. Accessed February 2, 2026. https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/pgsd/article/view/591