PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI PESERTA DIDIK KELAS XI IPS MAN 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Keywords:
Problem Solving, Critical ThinkingAbstract
This study uses the Experimental method using the Problem Solving Model. The population is 73 students, the sample consists of class XI IPS 1 as the experimental class with 36 people and XI IPS 3 as the control class with 37 people. The author uses statistical formula hypothesis testing. From the results of hypothesis testing and data calculation of students' critical economic thinking skills using statistical formulas, it can be = 4.47 and = 2.00 at a significant level of 5%. This means that there is an effect of the Problem Solving Model on the Critical Thinking Ability of Class XI Social Sciences MAN 1 Bandar Lampung Students in the 2021/2022 Academic Year.
References
Anurrahman. (2018). Belajar Dan Pembelajaran. Pontianak. Alfabeta
Apriliana, Ana. (2017). Pengaruh Metode Problem Solving Terhdap Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Ekonomi Di Kelas X SMA 1 Pringgarta Tahun Pelajaran 2016/2017. Juranal Mataram.hal47. http://etheses.uinmataram.ac.id/49/1/Ana%20Apriani151126221.pdf.diakses pada tanggal 17 maret 2020.
Dimiyati, Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hasbullah. (2016). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Banjarmasin: PT. Raja Grafindo Persada
Hikmatunnisa, Melinda. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Peserta Didik Kelas IV SD.
JurnalUnila.Hal25.http://digilib.unila.ac.id/54755/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf. Diakses pada tanggal 15 maret 2020.
Marwan, Suardi. (2018). Strategi Pembelajaran. Padang.
Sagala, H. Syaiful. (2003). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Trianto. (2011). Model Pembelajaran Terpadu, Konsep, Strategi, dan Implementasi Dalam Kerikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Bumi Aksara: Jakarta.
Zakiah & Lestari. (2019). Berfikir Kritis dalam Konteks Pembelajaran, Jakarta : Erzatama Karya Abadi
Zalia Muspita, Isfi Sholihah. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis, Motivasi Belajar, dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMAN 1 Masbagik.
