Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Bandar Lampung merupakan kumpulan artikel yang berisi hasil penelitian tugas akhir atau skripsi mahasiswa S1 pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, STKIP PGRI Bandar Lampung. Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia diterbitkan oleh LPPM STKIP PGRI Bandar Lampung dengan melalui tahap editing dan review dari reviewer internal perguruan tinggi, lebih khusus lagi oleh dosen-dosen di lingkup program studi.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GEDONG TATAAN TAHUN AJARAN 2024/2025
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemahaman siswa kelas X SMA Negeri 1 Gedong Tataan dalam menulis puisi masih rendah dan siswa kelas X SMA Negeri 1 Gedong Tataan mengalami kendala dalam mengemukakan perasaan, pemikiran, dan imajinasinya. Tujuan penelitian ini untuk mengupayakan peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Gedong Tataan. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas yaitu penelitian tindakan yang dilakukan dengan tujuan memperbaiki mutu pembelajaran di kelas. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dokumentasi, obsevasi dan praktik. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian melalui model pembelajaran problem based learning pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Gedong Tataan. Hal ini dapat dilihat dari, siklus I dan siklus II. Pada siklus 1 nilai rata-rata diperoleh 68,75% dengan kategori cukup, mengalami peningkatan kembali pada siklus II nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 82,76% dengan kategori sangat baik. Peningkatan ini menunjukkan bahwa keterampilan menulis puisi siswa semakin meningkat dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning.
METAFORA DALAM LIRIK LAGU KARYA NADIN AMIZAH PADA ALBUM “UNTUK DUNIA, CINTA, DAN KOTORNYA”
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan metafora dalam lirik lagu karya Nadin Amizah pada album Untuk Dunia, Cinta, dan Kotornya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Data penelitian berupa frasa, klausa, dan kalimat yang mengandung metafora dalam 11 lagu dari album tersebut. Sumber data diperoleh melalui simak, dengan teknik lanjutan simak bebas libat cakap. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 41 data metafora yang terbagi menjadi tiga jenis, yaitu metafora struktural 15 data, metafora orientasional 15 data, dan metafora ontologis 11 data. Metafora struktural digunakan untuk membandingkan konsep abstrak dengan konsep konkret, metafora orientasional mengaitkan emosi dengan orientasi ruang, sedangkan metafora ontologis memberikan wujud fisik pada hal-hal abstrak. Penggunaan metafora dalam lirik lagu ini memperkaya makna, memperkuat ekspresi emosional, dan menambah nilai estetika. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengkaji sastra dan linguistik, serta memberikan pemahaman mendalam bagi penikmat musik tentang kekayaan bahasa dalam karya Nadin Amizah.
PERANG IKLAN AQUA VS LE MINERALE (KAJIAN SEMIOTIKA BAHASA)
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kajian semiotika yang terdapat dalam iklan Aqua dan Le Minerale dengan meneliti makna pada iklan tersebut. Subjek penelitian adalah iklan Aqua dan Le Minerale, dengan melakukan pengumpulan data secara detail terhadap kedua iklan. Sedangkan objek penelitian merupakan kajian semiotika yang akan digunakan untuk meneliti perang iklan antara Aqua vs Le Minerale. Data diperoleh dari perang iklan Aqua vs Le Minerale berupa ikon, indeks, dan simbol. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode penelitian kualitatif adalah penelitian yang menghasilkan data deksriptif, yaitu berupa kata-kata tertulis/lisan dari orang-orang atau perilaku yang diamati. Teknik pengumpulan data dilakukan pengamatan dan mencatat poin penting yang akan menjadi topik atau data penelitian yang dilakukan, dengan menggunakan triangulasi data yang menggabungkan berbagai sumber data untuk mendapatkan data yang valid. Instrument dalam penelitian ini menggunakan tabel atau kolom untuk mengidentifikasi data yang didapatkan di lapangan. Uji reliabilitas menggunakan reliabilitas intra-rater dengan melakukan penelitian secara berulang untuk memastikan data yang dihasilkan sesuai dengan sumbernya, sehingga tidak ada rekayasa data dan data yang dihasilkan harus alamiah dan apada adanya. Dari data yang ditemukan menunjukkan bahwa terdapat ikon pada Aqua (9) dan Le Minerale (10), indeks pada Aqua (11) dan Le Minerale (7), simbol pada Aqua (11) dan Le Minerale (11). Dengan data yang diperoleh dapat dipahami bahwa antara produk Aqua dan Le Minerale memiliki banyak perbedaan yang menjadi tolak ukur dari masing-masing produk yang diiklankan.
TUTURAN METAFORIS DALAM LIRIK LAGU KARYA FEBY PUTRI
Penelitian yang berjudul Tuturan Metaforis dalam Lirik Lagu Karya Feby Putri ini adalah masalah pokok yang penulis angkatadanya kemetaforaan yang terdapat dalam lirik lagu karya Feby Putri. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendapatkan deskripsi tentang bentuk metafora Feby Putri dari segi wujud penulisan, ekologi (ruang persepsi manusia) dan tingkat keekspresifannya.Ancangan yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan secara sintaksis, semantik, dan ekologi.Dalam tinjauan sintaksis, tuturan-tuturan metaforis dikelompokkan berdasarkan bentuknya yang berupa metafora kelompok kata (frase), metaforaklausa, dan metafora kalimat.Adapun tinjauan semantik dimaksudkan untuk mengetahui arti atau makna dari ungkapan metaforis dalam lirik lagu Feby Putri.Sementara itu, metafora berdasarkan ruang persepsi manusia (ekologi) dapat untuk digunakan mengetahui keadaan ekologi berdasarkan kategori-kategori tertentu.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif, artinya peneliti memusatkan pada pendeskripsian, teknik penarikan kesimpulan secara induktif yaitu berangkat dari konsepsi teori yang telah ada menuju ke analisis data.Berdasarkan data-data yang dianalisis, diperolehklasifikasi data tentang bentuk metafora dari segi sintaksis berupa metafora kelompok kata, metafora klausa, metafora kalimat.Jenis metafora berdasarkan ruang persepsi manusia (ekologi) serta tingkat keekspresian metafora dalam lirik lagu Feby Putri. Sekecil apa pun penelitian ini semoga dapat menambah perbendaharaan pengetahuan semantik khususnya metafora serta dapat memberikan sumbangan terhadap tata bahasa Bahasa Indonesia. Hasil penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi pembaca.
KONFLIK BATIN TOKOH ALAM DALAM NOVEL “NAMAKU ALAM” KARYA LEILA S. CHUDORI (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan pada kompleksitas psikologi tokoh dalam karya sastra khususnya pada konflik batin yang dialami oleh tokoh utama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) tokoh dan penokohan yang ada di dalam novel Namaku Alam 2) konflik batin yang dialami oleh tokoh Alam dalam novel Namaku alam karya Leila S. Chudori melalui kajian psikologi sastra. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data menggunakan teknik baca catat. Hasil dari penelitian ini ditemukan unsur intrinsik berupa tokoh dan penokohan, lalu ditemukan 12 data penyebab konflik batin berupa (2) kebutuhan fisiologis, (4) kebutuhan rasa aman, (2) kebutuhan rasa cinta dan memiliki, (2) kebutuhan akan penghargaan, (2) kebutuhan aktualisasi diri, selanjutnya ditemukan 18 data bentuk-bentuk konflik batin yang dialami tokoh Alam, (3) depresi, (2) kecemasan, (1) rasa takut, (3) sakit hati, (5) marah, (2) obsesi, (2) frustasi.
ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA LIRIK LAGU JKT48
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna denotatif, konotatif, dan mitos serta mengungkap pesan motivasi yang terkandung dalam lirik lagu JKT48 dengan menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi terhadap 15 lagu JKT48. Data dikumpulkan melalui teknik simak dan catat, kemudian dianalisis dengan menggunakan teori semiotika Barthes, yang membagi makna menjadi tiga tingkatan: denotasi, konotasi dan mitos. Analisis data dilakukan dengan merinci tanda-tanda pada lirik lagu berdasarkan tiga tingkat makna menurut Roland Barthes, yaitu denotasi, konotasi dan mitos. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 48 makna denotatif, 50 makna konotatif, dan 25 mitos dalam keseluruhan data. Lirik lagu JKT48 secara konsisten menyampaikan pesan-pesan motivasi seperti semangat pantang menyerah, harapan, perjuangan, dan pencapaian impian. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa melalui pendekatan semiotika Roland Barthes, lirik lagu JKT48 terbukti menyimpan lapisan-lapisan makna yang tidak hanya memperkaya nilai estetika lagu, tetapi juga memberi pengaruh positif terhadap pembentukan sikap dan pandangan hidup remaja.
VARIASI BAHASA DARI SEGI PENUTUR DALAM FILM IMPERFECT: KARIER, CINTA & TIMBANGAN KARYA ERNES PRAKASA
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini berkaitan dengan adanya variasi bahasa oleh tokoh dalam film Imperfect: Karier Cinta & Timbangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk variasi bahasa dari segi penutur dalam film Imperfect: Karier, Cinta & Timbangan karya Ernes Prakasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang dimaksud untuk memaparkan variasi bahasa dari segi penutur yang berupa idiolek, dialek, kronolek dan sosiolek. Serta faktor penyebab terjadinya variasi bahasa. Teknik pengumpulan data yaitu dengan teknik simak dan catat. Sumber data yang digunakan dalam penelitia ini yaitu film yang berjudul Imperfect: Karier, Cinta & Timbangan Karya Ernes Prakasa yang rilis pada tahun 2019. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi. Pada hasil Penelitian ditemukan variasi bahasa dari segi penutur yang dituturkan oleh para tokoh pemeran dalam film tersebut. Terdapat 33 data yang peneliti temukankan yaitu variasi bahasa idiolek 7 data, variasi bahasa dialek 7 data, variasi bahasa kronolek 9 data, variasi bahasa sosiolek 10 data. Faktor-faktor penyebab terjadinya variasi bahasa dalam film ini yaitu selain dari ciri khas cara bicara perorangan tetapi juga terjadi karena latar belakang asal budaya dan tempat tinggal yang berbeda, lahirnya era digita dan media sosial yang pesat, serta latar belakang sosial diantaranya usia, jenis kelamin pekerjaan, dan pendidikan dari penutur.
PENGEMBANGAN MEDIA SCRAPBOOK MATERI KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK SISWA KELAS VIII SMP N 18 BANDAR LAMPUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang dihadapi oleh siswa, yaitu kurangnya minat siswa dalam menulis teks cerita pendek. Hal ini disebabkan oleh tidak adanya media pembelajaran yang dapat menginspirasi siswa untuk menulis cerita pendek. Media pembelajaran berupa scrapbook dirancang untuk digunakan oleh siswa dalam kegiatan pembelajaran, dengan tujuan mempermudah siswa dalam menulis cerita pendek. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media scrapbook, menilai kelayakan, respon, dan keefektifannya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Berdasarkan konsultasi dengan ahli materi mengenai materi teks cerita pendek dalam scrapbook, media ini mendapatkan persentase sebesar 92%, sementara penggunaan bahasa dalam scrapbook memperoleh persentase 82,59% dari ahli bahasa, dan media scrapbook mendapat persentase 86% dari ahli media, semuanya masuk dalam kategori sangat layak. Respon guru memperoleh 90%, respon siswa pada uji coba kelompok kecil mencapai 90%, sementara pada uji coba kelompok besar mencapai 93%, keduanya masuk dalam kategori sangat layak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media scrapbook sangat disukai dan menarik perhatian siswa. Namun, media scrapbook tidak membantu siswa dalam menulis cerita pendek. Setelah menggunakan scrapbook, siswa masih menghadapi kesulitan dalam mengembangkan imajinasinya untuk menulis karangan. Hal ini dibuktikan dengan hasil yang diperoleh siswa dalam pretest, siswa kelas VIIIC memperoleh nilai rata-rata 35,25, dan nilai posttest setelah menggunakan scrapbook hanya mencapai 55,2. Ini menunjukkan bahwa media scrapbook dalam menulis cerita pendek kurang efektif karena nilai yang diperoleh setelah menggunakan scrapbook masih belum optimal.
TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM FILM JEMBATAN PENSIL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk-bentuk tindak tutur ilousi yang terdapat dalam film Jembatan Pensil melalui pendekatan Pragmatik. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui dan mendeskripsikan tuturan ekspresif dalam film Jembatan Pensil (2) mengetahui dan mendeskripsikan tuturan direktif dalam film Jembatan Pensil (3) mengetahui dan mendeskripsikan tuturan komisif dalam film Jembatan Pensil (4) mengetahui dan mendeskripsikan tuturan representatif atau asertif dalam film Jembatan Pensil. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu film Jembatan Pensil. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode simak bebas libat cakap (SBLC). Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menonton film Jembatan Pensil, mentranskripsikan film ke dalam teks, mencatat semua data tuturan, dan mengelompokkan semua data yang telah diperoleh. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan data. Teknik keabsahan data menggunakan uji kredibilitas dengan perpajangan pengamatan dan meningkatkan ketekunan. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) bentuk tuturan ekspesif dalam film Jembatan Pensil. (2) bentuk tuturan direktif dalam film Jembatan Pensil. (3) bentuk tuturan komisif dalam film Jembatan Pensil. (4) bentuk tuturan representatif atau asertif dalam film Jembatan Pensil.
DEIKSIS DALAM CERPEN TERBITAN SURAT KABAR KOMPAS EDISI JANUARI-MARET 2024
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis deiksis dalam cerpen terbitan surat kabar Kompas edisi Januari-Maret 2024. Penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi deiksis dalam cerpen terbitan surat kabar Kompas edisi Januari-Maret 2024. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu simak bebas libat cakap (SBLC). Teknik keabsahan data dengan triangulasi. Hasil dari penelitian ini, yaitu: jenis deiksis persona pertama (aku, -ku, saya, kami, kita), deiksis persona kedua (kamu, -mu, anda, kau), deiksis persona ketiga (ia, dia, -nya, mereka), deiksis tempat (di bawah pohon Akasia, Jambu Dwipa, Pura Besakih, di Langit, Meja makan, di Sekolah), dan deiksis waktu (sekarang, saat ini, nanti, kelak, lalu). Deiksis persona pertama berfungsi untuk mengacu pada dirinya sendiri dan pada kelompok yang melibatkan dirinya, deiksis persona kedua berfungsi merujuk pada lawan bicara, dan deiksis persona ketiga merujuk orang yang tidak berada baik pada pihak pembicara maupun lawan bicara. Kemudian, deiksis tempat merujuk pada tempat yang dekat dan jauh dengan penutur. Deiksis waktu berfungsi ketika ujaran terjadi, merujuk pada waktu berikutnya, dan sebelum waktu terjadinya ujaran.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X SMK SATU NUSA 1 BANDAR LAMPUNG
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, dengan menggabungkan suatu tindakan sesungguhnya dengan langkah-langkah penelitian di kelas. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini tes dan nontes. Tes digunakan peneliti untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam menulis cerpen, sedangkan bentuk nontes dalam penelitian ini berupa lembar observasi keaktifan siswa di kelas. Penelitian dilakukan di kelas X SMK Satu Nusa 1 Bandar Lampung dengan jumlah subyek penelitian 21 siswa terdiri dari 14 laki-laki dan 7 perempuan. Metode pengumpulan datanya menggunakan dokumentasi, tes, dan observasi. Metode analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian penggunaan media audiovisual dapat meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa.
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS PUISI MELALUI METODE AKROSTIK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP SMK NEGRI 5 BANDAR LAMPUNG
Penelitian ini mengkaji tentang ber kenaan dengan siswa kelas XI semester genap di SMK NEGERI 5 Bandar Lampung yang kurang minat dan kurang memahami pembelajaran menulis puisi. Tujuan penelitian ini untuk memberi peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa. Untuk memberi peningkatan keterampilan menulis puisi digunakan metode akrostik dengan media audiovisual pada siswa kelas XI SMKN 5 Bandar Lampung, metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah teknik pokok, dekomentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan terhadap keterampilan menulis puisi melaui metode akrostik dengan media audiovisual pada siswa kelas XI semester genap di SMKN 5 Bandar Lampung. Hal ini dapat dilihat dari hasil pembelajaran siswa tahap pra siklus hingga siklus II. Pada tahap pra siklus nilai rata-rata yang diperoleh dari hasil tugas siswa menulis puisi tanpa diberikan metode akrostik dengan media audiovisual yaitu 57% dengan katagori kurang. Pada pembelajaran menulis puisi siklus I yang sudah diberikan metode akrostik dengan media audiovisual nilai rata-rata yang diproleh 60% dengan katagori cukup. Mengalami peningkatan hasil belajar siswa pada siklus II termasuk katagori baik dengan nilai rata-rata 76%.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROSEDUR MENGGUNAKAN TEKNIK QUANTUM WRITING PADA KELAS VII SMP YPPL BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa kurang memahami cara menulis teks prosedur, dalam pembelajaran belum diterapkan teknik quantum writing dan siswa mengalami kesulitan dalam menyusun ide atau gagasannya menjadi sebuah tulisan teks prosedur. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan meningkatkan kemampuan menulis teks prosedur dan mendeskripsikan hasil aktivitas siswa dalam pembelajaran menulis teks prosedur pada siswa kelas VII SMP YPPL Bandar Lampung dengan menggunakan teknik quantum writing. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas yaitu penelitian tindakan yang dilakukan dengan tujuan memperbaiki mutu pembelajaran di kelas. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan terhadap keterampilan menyusun struktur teks Prosedur menggunakan teknik Quantum writing pada siswa kelas VII SMP YPPL Bandar Lampung. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan siklus I ke siklus II. Pada siklus I nilai rata-rata diperoleh 60% dengan kategori cukup, mengalami peningkatan kembali pada siklus II nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 77% dengan kategori baik.
ANALISIS TEKNIK PENULISAN COPYWRITING PADA IKLAN GOJEK BILLBOARD CURHATAN PENDEK DAN VIDEO IKLAN CERDIKIAWAN
Permasalahan yang diangkat dalam penelian ini berkaitan dengan teknik penulisan copywriting, tujuan dan peran penulisan copywriting, unsur-unsur penting copywriting, elemen penting dalam penulisan copywriting, Metode penulisan copywriting dan macam-macam gaya copywriting dalam iklan gojek yang berjudul Cerdikiawan dan baliho yang berjudul Curhatan Pendek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan iklan gojek, teknik, tujuan, peran, unsur-unsur, elemen, dan macam-macam gaya yang digunakan dalam penulisan iklan gojek berjudul Cerdikiawan dan baliho yang berjudul Curhatan Pendek. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Sumber data penelitian ini adalah media sosial Youtube, pada channel Youtube Gojek Indonesia. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu teknik observasi dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Teknik Penulisan Copywriting pada Iklan Gojek Billboard Curhatan Pendek dan Video Iklan Cerdikiawan, telah diteliti berdasarkan sumber yang membahas tentang teknik penulisan copywriting.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS VIII SMP KARTIKA II-2 BANDAR LAMPUNG
Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) peserta didik kurang minat dalam mengembangkan tulisan sehingga terlihat asal-asalan, 2) peserta didik kesulitan mengembangkan unsur-unsur cerpen, seperti alur, setting, penokohan, dan latar; dan 3) kurang menariknya media pembelajaran yang digunakan oleh guru yang bersangkutan. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh penggunaan media gambar berseri dalam pembelajaran menulis cerpen terhadap kemampuan siswa kelas VIII SMP Kartika II- 2 Bandar Lampung. Metode yang digunakan adalah eksperimen, Metode penelitian ini mengharuskan penulis melakukan praktik mengajar secara langsung untuk mendapatkan data tentang perbandingan mengenai pengaruh penggunaan media gambar berseri terhadap kemampuan menulis cerpen (kelas eksperimen) dan tanpa menggunakan media gambar berseri terhadap kemampuan menulis cerpen (kelas kontrol) pada siswa kelas VIII SMP Kartika II-2 Bandar Lampung. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat analisis dan pengujian hipotesis menggunakan uji Z. Hasil uji hipotesis diperoleh bahwa nilai Zhit = 77,76 dengan melihat kriteria uji 5% diperoleh Zdaf = 1,96 sehingga Zhit > Zdaf jadi Ho ditolak, berarti Ha diterima atau terdapat pengaruh yang didapatkan dalam pembelajaran menggunakan media gambar berseri sebagai sarana dalam pembelajaran sehingga dapat di ketahui dan dibuktikan melalui hasil rata-rata yang didapatkan oleh siswa.
PENGGUNAAN GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU NADIN AMIZAH DALAM ALBUM SELAMAT ULANG TAHUN
Permasalahan yang diangkat dalam penelian ini berkaitan dengan gaya bahasa dalam album Selamat Ulang Tahun Karya Nadin Amizah dan relevansinya dengan kehidupan sehari-hari. Lagu-lagu yang dianalisis yaitu ”Kanyaah”, ”Paman Tua”, ”Kereta Ini Melaju Terlalu Cepat”, ”Beranjak Dewasa”, ”Bertatut”, ”Taruh”, ”Cermin”, ”Mendarah”, dan ”Sorai”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan gaya bahasa yang digunakan pada lirik lagu Nadin Amizah dan mengetahui relevansi lagu tersebut pada kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Sumber data penelitian ini adalah kumpulan lagu-lagu Nadin Amizah yang terdapat dalam album Selamat Ulang Tahun. Jumlah lagu yang digunakan adalah 9 lagu. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi album dan analisis data menggunakan analisis isi lagu. Hasil penelitian menunjukan bahwa lagu-lagu Nadin Amizah yang bergendre pop indie ini terdapat akan gaya bahasa. Gaya bahasa yang digunakan antara lain Personifikasi, Repetisi, Hiperbola, Hipalase, Eufemisme, Metafora, Pleonasme & Tautologi, Perumpamaan (Simile), Antisipasi atau Prolepsis, Sinekdoke, Alerogi, Perifrasis, dan Epitet. Relevansi dari 9 lagu yang dianalisis dalam kehidupan untuk mengajarkan kita tentang bagaimana cara mengatasi kesedihan hidup dengan rasa kebahagiaan, rasa syukur dan mengikhlaskan apapun.
MAKNA SIMBOLIS EKSPRESI DAN BUDAYA DALAM NOVEL ORANG-ORANG OETIMU KARYA FELIX K. NESI
Karya sastra adalah penyampaian pikiran, perasaan, ekspresi yang diungkapkan pengarang sehingga menghasilkan sebuah karya yang mengandung nilai-nilai keindahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis eskspresi dalam novel Orang-Orang Oetimu sebagai elemen simbolis dalam novel ini dan untuk mendeskripsikan dan menganalisis budaya dalam novel Orang-Orang Oetimu sebagai elemen simbolis dalam novel ini. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dengan menggunakan teknik kualitatif dengan menggunakan metode teknik studi pustaka dan observasi terhadap novel “Orang-Orang Oetimu”. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 36 data ekspresi yaitu ekspresi senang/bahagia berjumlah 8 data, marah berjumlah 5 data, takut berjumlah 7 data, sedih berjumlah 10 data, bangga dan malu berjumlah 3 data, bersalah dan menyesal berjumlah 2 data dan cinta berjumlah 1 data. Sedangkan budaya terdapat 34 data kebudayaan yaitu sistem religi (sistem kepercayaan) berjumlah 8 data, sistem pengetahuan berjumlah 5 data, sistem teknologi (sistem peralatan dan perlengkapan hidup manusia) berjumlah 7 data, sistem ekonomi (pencaharian hidup) berjumlah 10 data, bahasa berjumlah 3 data, dan kesenian berjumlah 1 data.
PELESAPAN DAN PERUBAHAN FONEM PADA BAHASA ANAK USIA PRASEKOLAH (3-4 TAHUN) STUDI KASUS PADA ANAK YANG BERNAMA M. ARYA AL HAFIDZI EFENDI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelesapan dan perubahan fonem pada bahasa dan pelesapan dan perubahan fonem yang mengubah arti makna kata pada anak usia 3-4 tahun yang bernama M. Arya Al Hafidzi Efendi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif data yang dikumpulkan berupa kalimat-kalimat dan di analisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Metode pengumpulan data yaitu teknik simak, libat dan cakap. Subjek penelitian ini adalah anak usia Prasekolah (3-4 Tahun) yang Bernama M. Arya Al Hafidzi Efendi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi Data. Penelitian ini menggunakan trigulasi sumber, yaitu dengan mengecek kredibilitas data dengan berbagai teknik pengumpulan data dan berbagai sumber data. Hasil penelitian pada penelitian ini dapat di simpulkan bahwa anak yang bernama M. Arya Al Hafidzi Efendi yang mengalami pelesapan dan perubahan fonem, pelesapan pada fonem konsonan /d/, /l/, /k/, /j/, /j/, /s/, /t/, /r/, /r/, /t/, /b/, /p/, /b/, /h/, /k/, /k/, /b/, /j/, /d/, /k/, /k/, /p/, /b/, /m/, /b/, /t/, /c/, /j/, /r/, /s/, /p/, /g/, /d/, /t/, /k/, /m/, /p/ pada awal suku kata dan fonem konsonan /r/, /r/, /n/, /p/ pada tengah suku kata. Fonem vokal /i/, /e/, /e/, /u/ pada tengah suku kata.
PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS BERITA MENGGUNAKAN AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI SMESTER GENAP SMK NURUL ISLAM LAMPUNG SELATAN
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menganalisis berita dan Kurangnya partisipasi siswa dalam bertanya pada guru maupun temanya ketika mengalami kesulitan dalam memahami materi pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk kajian tentang upaya peningkatan kemampuan analisis teks berita pada siswa kelas XI SMK Nurul Islam Jati Agung lampung selatan setelah menggunakan metode media audio visual. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas yaitu penelitian tindakan yang dilakukan dengan tujuan memperbaiki mutu pembelajaran di kelas. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dokumentasi, obsevasi dan praktik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan terhadap kemampuan mengaanalisis berita menggunakan audio visual pada siswa kelas XI SMK Nurul Islam Jati Agung lampung selatan. Hal ini dapat dilihat dari, siklus I dan siklus II. Pada siklus 1 nilai rata-rata diperoleh 59% dengan kategori cukup, mengalami peningkatan kembali pada siklus II nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 77% dengan kategori baik.
ANALISIS NILAI-NILAI RELIGIUS PADA NOVEL BIDADARI BERMATA BENING KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah aspek nilai-nilai religius yang terdapat pada Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy, Dengan tujuan penelitian untuk mendapatkan pemahaman yang tepat dan rinci mengenai pendeskripsian aspek religius yang terdapat pada Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk bagaimanakah aspek religius pada Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy. Adapun teknik analisis data yang peneliti lakukan yaitu teknik analisis data dengan langkah-langkah 1) pengumpulan data dengan menyimak novel dan dicatat 2) reduksi data dengan mencatat secara rinci dan teliti menfokuskan pada hal-hal penting terkait aspek religius 3) menyajikan data yang bersifat naratif dengan menyajikan data memudahkan peneliti untuk memahami apa yang terjadi 4) kesimpulan yang dikemukakan merupakan kesimpulan yang kredibel. Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan 1) nilai-nilai religius yang terkandung pada Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy memiliki 3 jenis yaitu Hubungan manusia dengan Allah SWT, Hubungan manusia dengan hati nurani atau dirinya sendiri, Hubungan manusia dengan manusia lain. Berdasarkan hasil pembahasan tentang nilai religius meliputi 3 jenis yaitu dengan keseluruhan 98 data yang meliputi Hubungan manusia dengan Allah SWT 79 data, Hubungan manusia dengan hati nurani atau dirinya sendiri 16 data, Hubungan manusia dengan manusia lainnya 3 data.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PAPAN IKLAN DI KABUPATEN PRINGSEWU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk berbahasa pada papan iklan di Kabupaten Pringsewu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dimaksudkan untuk menyelidiki keadaan, kondisi atau hal-hal lain yang sudah disebutkan, yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan penelitian. Teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini adalah papan iklan yang ada di Kabupaten Pringsewu. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi Data. Penelitian ini menggunakan pengamatan berulang pada papan iklan yang ada di Kabupaten Pringsewu. Hasil penelitian pada penelitian ini dapat di simpulkan bahwa kesalahan berbahasa pada papan iklan di Kabupaten Pringsewu masih ditemukan kesalahan penggunaan dalam bidang morfologi pada proses afiksasi dan kesalahan penggunaan ejaan dalam penulisan papan iklan. Kesalahan pada penggunaan morfologi tersebut yakni kesalahan pada prefiks yang berjumlah 8 data, sufiks berjumlah 4 data, dan konfiks berjumlah 2 data. Sedangkan pada infiks tidak di temukan kesalahan. Untuk kesalahan pada tanda baca banyak ditemukan kesalahan pada tanda koma berjumlah 7 data, tanda seru berjumlah 3 data, tanda hubung berjumlah 1 data dan huruf kapital berjumlah 1 data. Kesalahan terbanyak pada morfologi afiksasi yaitu pada bagian prefiks. Sedangkan pada kesalahan ejaan tanda baca yang paling banyak data terdapat pada penggunaan tanda koma.
ANALISIS KESULITAN MEMBACA (DISLEKSIA) YANG DIALAMI OLEH ANAK USIA 12 TAHUN DENGAN GANGGUAN WICARA: KAJIAN PSIKOLINGUISTIK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah gangguan membaca (disleksia) yang dialami oleh salah satu anak yang bernama Naufal Affandy S. yang duduk dibangku kelas 5 Sekolah Dasar (SD). Pendekatan Psikolinguistik dalam penelitian ini membahas tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan disleksia mulai dari pengertian disleksia, ciri-ciri disleksia, jenis-jenis disleksia dan solusi untuk menanggulangi anak yang mengidap disleksia serta menggunakan teori morfologi untuk menganalisis tuturan dari subjek penelitian. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan Teknik observasi, wawancara, dan pemberian rangkaian tes membaca dan menulis yang dilakukan oleh subjek penelitian. Hasil penelitian ditemukan bahwa subjek penelitian banyak menambahkan, mengurangkan dan mengganti fonem dari kata dasar dan kata bentukan yang diberikan oleh peneliti dalam setiap tuturannya. Fenomena lain yang ditemukan peneliti adalah kesulitan yang dihadapi subjek penelitian pada saat membaca rangkaian kata yang terdapat pada fabel serta kesulitan subjek penelitian untuk memahami makna cerita yang telah dibacanya. Hal yang sama terjadi pada saat subjek penelitian diberikan tes tambahan berupa menulis kata dasar dan kata bentukan yang diucapkan oleh peneliti, namun subjek penelitian tidak dapat menulis huruf demi huruf dengan sempurna sesuai kata yang diucapkan oleh peneliti. Disleksia memang tidak dapat disembuhkan, namun keadaannya akan membaik apabila orang disekitarnya dapat memberikan dorongan dan motivasi serta kesabaran dalam membantunya untuk terus belajar.
ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA DI MEDIA SOSIAL TIKTOK PADA AKUN @AWBIMAX
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kesantunan berbahasa dalam media sosial tiktok pada akun @Awbimax. Alasan dilaksanakannya penelitian ini karena kesantunan berbahasa pada akun tiktok @Awbimax saat menuturkan kata yang tidak tepat dan menggunakan kata yang kasar. Penelitian ini mengunakan tahap penyediaan data, tahap analisis data, dan tahap penyajian analisis data dengan pendekataan yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini yaitu Laptop, handphone dan alat rekan dari laptop/handphone yang digunakan untuk mendengarkan dan menyimak video konten pada Tiktok @awbimax. Hasil penelitian pada penelitian ini dapat di simpulkan bahwa enam maksim yang dipatuhi yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim kesederhanaan, maksim kesepakatan, dan maksim kesimpatian yang terdiri dari 6 tuturan yang masing-masing mengandung maksim atau kaidah kesantunan berbahasa yang terbagi menjadi 1 tuturan maksim kebijaksanaan, 1 tuturan pematuhan maksim kedermawanan, 1 tuturan pematuhan maksim kesederhanaan, 1 tuturan pematuhan maksim penghargaan, 1 tuturan pematuhan maksim kesepakatan, 1 tuturan pematuhan maksim kesimpatian.
NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL ORANG-ORANG BIASA KARYA ANDREA HIRATA (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Orang-Orang Biasa karya Andrea Hirata melalui pendekatan sosiologi sastra. Adapun tujuan khusus penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan nilai ketuhanan (2 mendeskripsikan nilai moral (3) bagaimana hubungan sosial-budaya kemasyarakatan dalam novel Orang-orang Biasa Karya Andrea Hirata (Tinjauan Sosiologi Sastra). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif . Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kata dan kutipan pada novel. Sumber data yang dipakai yaitu novel yang berjudul Orang-orang Biasa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi pustaka, teknik baca, dan teknik catat dan dimasukkan pada data penelitian. Teknik analisis data menggunakan perbandingan, kategorisasi, dan inferensi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan data 1) nilai ketuhanan yang terdapat dalam novel Orang-orang Biasa karya Andrea Hirata yaitu ada dua. Data 2) nilai moral yang terdapat dalam novel Orang-orang Biasa karya Andrea Hirata yaitu ada delapan. Data 3) hubungan sosial-budaya kemasyarakatan dalam novel Orang-orang Biasa Karya Andrea Hirata (Tinjauan Sosiologi Sastra). Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi kajian sastra, khususnya dalam memahami bagaimana nilai-nilai pendidikan dapat diintegrasikan dalam karya sastra, serta bagaimana sosiologi sastra dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam analisis karya sastra.
TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM FILM BUYA HAMKA VOLUME 1 (KAJIAN SOSIOPRAGMATIK)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk dan makna tindak tutur direktif seperti perintah, permintaan, ajakan, larangan, nasihat, dan kritikan dalam film yang disutradarai oleh Fajar Bustomi. Fokus utama permasalah penelitian adalah pemahaman komunikasi yang sering dipengaruhi oleh unsur nonverbal seperti situasi, tuturan, dan topik pembicaraan, yang kadang membuat mitra tutur sulit memahami maksud pembicara. Metode pengumpulan data menggunakan teknik simak bebas libat cakap dan catat, di mana peneliti hanya berperan sebagai pengamat. Data dikumpulkan dengan menonton ulang film dan mencatat tindak tutur direktif dalam film Buya Hamka Vol. 1. Pembahasan dalam penelitian ini terdapat 65 tindak tutur direktif: 14 perintah, 11 permintaan, 13 ajakan, 5 larangan, 13 nasihat, dan 9 kritikan. Analisis makna tindak tutur direktif ini menunjukkan berbagai fungsi komunikatif dalam interaksi antarkarakter di film. Perintah digunakan untuk menyuruh, permintaan untuk memohon, ajakan untuk mengajak, larangan untuk melarang, nasihat untuk menyarankan, dan kritikan untuk menilai perilaku. Penelitian ini dapat menjadi referensi bagi studi tindak tutur direktif dalam film, khususnya dalam konteks sosiopragmatik.
PENGGUNAAN METODE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG
Penelitian ini mengkaji tentang berkenaan dengan Siswa Kelas VII di SMP Negeri 10 Bandar Lampung yang masih kurang memahami unsur teks berita selama berlangsung pembelajaran dan hanya terpaku pada cara menulis unsur teks berita tanpa mengerti isi yang seharusnya terkandung dalam teks. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui dan mendeskripsikan keterampilan pada siswa. Untuk mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan keterampilan menentukan unsur 5W+1H pada teks berita dengan menggunakan metode directed reading thinking activity pada siswa kelas VII SMP Negeri 10 Bandar Lampung tahun pelajaran 2023/2024, Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Penelitian Tindakan kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah Teknik pokok, dokumentasi dan obsevasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan terhadap keterampilan menentukan unsur 5W+1H pada teks berita dengan menggunakan metode directed reading thinking activity pada siswa kelas VII SMP Negeri 10 Bandar Lampung. Hal ini dapat dilihat dari, siklus I dan siklus II. Pada Siklus 1 nilai rata-rata diperoleh 53% dengan kategori cukup, mengalami peningkatan kembali pada siklus II nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 80% dengan kategori baik.
KETIDAKSANTUNAN BERBAHASA GENERASI MILENIAL DALAM MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL TWITTER
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini berkaitan dengan Ketidaksantunan Berbahasa Generasi Milenial dalam menggunakan media sosial twitter. Aspek yang dianalisis meliputi: prinsip ketidaksantunan berbahasa yaitu, maksim penghinaan, maksim kesombongan, maksim keemosionalan, maksim kebencian, dan maksim salah penyapaan. Selain itu, yang akan dibahas oleh peneliti adalah apa saja faktor penyebab ketidaksantunan berbahasa Generasi Milenial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan ketidaksantunan berbahasa generasi milenial dalam menggunakan media sosial twitter. Penelitian ini akan menggunakan metode deskriptif kualitatif, yakni berupa kumpulan kata tertulis dari beberapa pengguna akun media sosial twitter dalam konteks interaksi lisan yang terjalin dalam bentuk tulis. Subjek penelitian ini adalah pemilik akun pengguna media sosial twitter dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah simak dan catat. Berdasarkan hasil analisis data bahwa ketidaksantunan berbahasa generasi milenial dalam menggunakan media sosial tiwtter belum sepenuhnya berhasil. Hal ini dapat dilihat berdasarkan data berupa postingan oleh beberapa pengguna akun yang telah dianalisis berdasarkan maksim penghinaan, maksim kesombongan, maksim keemosionalan, maksim kebencian, dan maksim salah penyapaan.
PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM KONTEN KRITIKAN BIMA YUDHO PADA UNGGAHAN VIDEO TIKTOK @AWBIMAX (KAJIAN STILISTIKA)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya bahasa yang digunakan pada video konten Tiktok @awbimax dan mendeskripsikan jenis gaya bahasa yang mendominasi pada video konten Tiktok @awbimax. Alasan dilaksanakannya penelitian ini karena masih sering terjadi kesalahan penafsiran makna pendengar pada kalimat yang di lontarkan pada video konten tersebut, banyak anak muda yang gemar menonton video konten tersebut karena terdapat gaya bahasa yang beragam namun terkadang tidak memahami jenis gaya bahasa apa yang terkandung di dalamnya, video konten dalam Tiktok memiliki peluang terjadinya kesalahan pendengar karena dalam konten tersebut memiliki beragam jenis gaya bahasa. Penelitian ini mengunakan teknik simak catat dengan pendekataan yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu, handphone yang digunakan untuk mendengarkan dan menyimak video konten pada Tiktok @awbimax. Subjek penelitian ini adalah penggunaan gaya bahasa dalam konten kritikan bima yudho pada unggahan video Tiktok @awbimax. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi Data. Hasil penelitian pada penelitian ini dapat di simpulkan bahwa terdapat gaya bahasa perbandingan dalam video konten TikTok @awbimax yaitu 3 jenis makna semantik, gaya bahasa pertentangan dalam video konten TikTok @awbimax terdapat 3 jenis makna yaitu 3 makna dan gaya bahasa pertautan dalam video konten TikTok @awbimax terdapat 4 jenis makna sedangkan gaya bahasa perulangan dalam video konten TikTok @awbimax terdapat 4 jenis makna.
SEMIOTIKA DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK KARYA TERE LIYE
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tanda-tanda semiotika yang terdapat dalam novel “Negeri di Ujung Tanduk” karya Tere Liye. Pendekatan semiotika digunakan untuk mengungkap makna-makna yang tersembunyi di balik tanda-tanda yang digunakan oleh pengarang dalam menyampaikan pesan-pesan moral dan sosial. Dengan menggunakan teori semiotika Ferdinand de Saussure dan Charles Sanders Peirce, penelitian ini mengidentifikasi dan menginterpretasi berbagai elemen semiotik, termasuk tanda-tanda linguistik, simbol-simbol visual, dan metafora-metafora naratif. Hasil analisis menunjukkan bahwa Tere Liye memanfaatkan berbagai macam tanda seperti ikon, indeks dan simbol untuk merefleksikan kondisi sosial-politik Indonesia serta untuk mengkritik ketidakadilan dan korupsi. Melalui novel ini, pembaca diajak untuk memahami realitas sosial yang kompleks dan merenungkan pentingnya integritas dan moralitas dalam kehidupan bermasyarakat.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MENULIS KEMBALI CERITA PENDEK MELALUI TEKNIK TRANSFORMASI FILM REMAJA PADA SISWA KELAS XI OTKP SMKS TAMANSISWA TELUK BETUNG
Penelitian ini mengkaji tentang berkenaan dengan Siswa Kelas XI OTKP di SMKS Tamansiswa Teluk Betung yang kurang minat dan kurang memahami pembelajaran menulis teks cerita pendek. Tujuan penelitian ini untuk memberi peningkatan aktivitas serta kemampuan menulis kembali cerpen pada siswa. Untuk memberi peningkatan aktivitas dan keterampilan menulis kembali teks cerita pendek digunakan teknik transformasi film remaja pada siswa kelas XI OTKP SMKS Tamansiswa Teluk Betung tahun pelajaran 2023/2024, metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah teknik pokok, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan terhadap aktivitas dan kemampuan menulis kembali teks cerita pendek melalui teknik transformasi film remaja pada siswa kelas XI SMKS Tamansiswa Teluk Betung. Hal ini dapat dilihat dari hasil pembelajaran siswa dari tahap pra siklus hingga ke siklus II. Pada tahap pra siklus nilai rata-rata yang diperoleh dari hasil tugas siswa menulis teks cerpen tanpa diberikan teknik transformasi film pendek remaja yaitu 62% dengan kategori cukup, sedangkan hasil aktivitas siswa dalam proses pembelajaran diperoleh 61% juga dengan kategori cukup. Pada pembelajaran menulis cerpen siklus I yang sudah diberikan teknik transformasi film pendek remaja dengan nilai rata-rata yang diperoleh hasil tugas siswa yaitu 64% masih dengan kategori cukup, dan hasil aktivitas siswa dalam proses pembelajaran termasuk dalam kategori baik dengan presntase 70%. Mengalami peningkatan hasil belajar siswa pada siklus II termasuk dalam kategori baik yaitu 73% dan peningkatan presentase pada aktivitas selama proses pembelajaran yaitu 77% dengan kategori baik.
Aktivitas dan Kemampuan Menulis Kembali Cerita Pendek