2022. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SEDAYU SEMAKA TANGGAMUS TAHUN 2021/2022. CERDAS: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Dasar. 1, 2 (Dec. 2022), 529–536.