[1]
2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 1 JOHARAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022. CERDAS: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Dasar. 1, 1 (Jun. 2022), 339–346.