[1]
“UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) PADA SISWA KELAS X AKL SEMESTER GENAP SMK TAMANSISWA TELUK BETUNG ”, palapa, vol. 4, no. 1, pp. 1–9, Jun. 2022, Accessed: Jan. 31, 2026. [Online]. Available: https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/palapa/article/view/172