“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA PESERTA DIDIK ”, palapa, vol. 3, no. 1, pp. 1–9, Jun. 2021, Accessed: Mar. 18, 2026. [Online]. Available: https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/palapa/article/view/135