“PENGARUH METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KELAS X SMK BINTANG NUSANTARA” (2022) Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 4(1), pp. 1–9. Available at: https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/palapa/article/view/489 (Accessed: 31 January 2026).