“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK PGRI 2 BANDAR LAMPUNG PADA MATERI MASUKNYA AGAMA HINDU BUDHA SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022” (2021) Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 3(1), pp. 1–15. Available at: https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/palapa/article/view/131 (Accessed: 18 March 2026).