UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) PADA SISWA KELAS X AKL SEMESTER GENAP SMK TAMANSISWA TELUK BETUNG . (2022). Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 4(1), 1-9. https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/palapa/article/view/172