PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DARING BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X DI SMK PGRI 2 BANDAR LAMPUNG. (2021). Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 3(1), 1-12. https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/palapa/article/view/146