Akeh, K., Suryati, W., & Ciciria, D. (2023). UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) MATERI MASUKNYA AGAMA DAN KEBUDAYAAN HINDU BUDHA DI INDONESIA PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA BERINGIN RATU SERUPAH INDAH. Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 5(1), 29–38. Retrieved from http://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/palapa/article/view/701