INDRA, I.; NURDIANA, A. .; PARSATIWI, N. . PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP PGRI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Jurnal Mahasiswa Pendidikan Matematika (JMPM), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–14, 2021. Disponível em: http://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/matematika/article/view/45. Acesso em: 22 nov. 2024.