Indra, I., Nurdiana, A. ., & Parsatiwi, N. . (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP PGRI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Jurnal Mahasiswa Pendidikan Matematika (JMPM), 3(1), 1–14. Retrieved from http://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/matematika/article/view/45