Rahayu, A. ., Nurdiana, A. ., & Noviyana, H. . (2022). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI ARTICULATE STORYLINE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 16 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Jurnal Mahasiswa Pendidikan Matematika (JMPM), 4(1), 41–50. Retrieved from http://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/matematika/article/view/339